家庭教育惩罚教育的四个必须家长感悟

“凡是使用惩罚能够有益处的地方,就应当使用惩罚。”惩罚对于戒除孩子的不良行为是一种较为有效的教育辅助手段。惩罚的目的是把孩子的错误行为与其应受的相应痛苦联系起来,从而引起他们不愉快的内心体验,令其内疚、痛苦、悔恨,达到使孩子改正错误的目的。惩罚教育使用得当,不但可使孩子明是非、辨善恶,还可促使其学会用意志去战胜“心魔”,并对未来复杂的社会中遇到的挫折有心理准备。

惩罚教育必须考虑动机

心理学研究表明:人的行为受动机支配,动机不同产生的行为后果不同。孩子也是如此,但由于他们的智力在发育中,思考问题不全面,动手能力还不强,因此可能会出现“好心办坏事”的情况,如,孩子与人打架,其原因是一个孩子欺负另一个孩子,他去制止而争吵,最后打起来。了解了他与别人打架的动机后,我们就可以有针对性对其进行教育。

惩罚教育必须及时

俗话说“打铁要趁热”,惩罚教育也一样。孩子在发生错误行为后,应及时进行惩罚,这样可使孩子把过失和自责联系起来,从而加深对过错的记忆与认识;如果时间长了,则会使孩子对其行为在一定程度上淡忘,惩罚就不容易接受。同时,在对孩子惩罚时,父母或亲属都应态度一致,不能作无原则的庇护,否则,会达不到教育的目的,而导致孩子为自己的错误行为辩解。

当然,一个家庭里面,在处理孩子的问题上,父母双方的情感表现、性格特点可以有某些不同,方法上可以有些差别,但在原则上要保持一致,要让孩子明确感到:施罚是父母一致的意见!

惩罚教育必须与说理教育结合

pk10开奖结果惩罚的目的在于抑制并消除不良行为,因此,在对孩子进行惩罚时,应向孩子讲明为什么要罚他,不然可能孩子会觉得不公平,虽然受了罚,心里却不服气。

因为不明白受罚的原因,下次他可能犯类似的错误甚至在情感或行动上同父母对抗,因此,在施以惩罚时,家长必须向孩子讲明道理,让其知道自己的行为错在哪里,使其心悦诚服,同时和他讨论或向他提出要求,下一步应该如何改正错误、如何努力。

在惩罚中,我们千万不能放弃说服与开导,否则,孩子越受惩罚,不良行为反而越多,这就与我们的出发点背道而驰了。

惩罚教育必须讲究方式

生活实践中,我们应视孩子不良行为的程度与后果,分别处以不同的惩罚,如剥夺孩子的某种权利、限制某种精神上的需求与欲望、不允许孩子做他想做的事、不满足他的正当需求等等。

我们也可以用“自然后果”的惩罚方法进行对孩子进行教育,即孩子犯了错误后,不给予人为的惩罚,而是让孩子在错误所造成的直接后果中去体验内心的不快与痛苦,从而迫使其改正错误、纠正过失,如孩子把新衣服弄脏或弄破了之后,可以让他继续穿这件衣服,让他从中体验到不爱惜自己东西的不快与痛苦,这样就很自然地对孩子进行了惩罚。

此外,我们在对孩子进行惩罚时也应注意场合,不能在大庭广众下伤其自尊心,否则,惩罚就达不到目的。

小孩子不听话应该惩罚吗家庭教育8岁 男孩 上课不听讲屡教不改 ...

学校教育和家庭教育中的罚通常有三种:惩罚、体罚和变相体罚。

由于体罚和变相体罚威胁学生身心发展,我国的相关法律法规,如《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》均有明确规定,教师不得体罚学生,家长亦不得过分体罚孩子。

“凡是需要惩罚的地方,教师没有权力不惩罚,在必须惩罚的情况下,惩罚不仅是一种权力,而且是一种义务。

”但惩罚教育实施不当,很容易演变成体罚。

如果说惩罚是职责赋予老师的特殊权力,那么体罚是教师职业道德所不允许的,应该坚决抵制。

惩罚的特征:惩罚是借助外力征服、改变人的思想,通过“罚”而达到“惩”,通过“惩”而达到“变”。

pk10开奖结果惩罚是对受教育者的错误行为给予否定性的评价,并使其为自己的错误付出一定代价的教育手段。

惩罚是一种教育手段,只是教育中的一环。

怎样正确对学生或孩子进行惩罚?1,提前约定(至少是默契),哪种行为会受到何种惩罚,如果再犯又是什么惩罚,如果屡犯又是什么惩罚。

2,学生或孩子犯错后必须搞清事情的前因后果。

pk10开奖结果3,必须明白被惩罚者的状况,即心理状况和身体状况,前者关系到惩罚能达到的效果,后者关系到学生或孩子的身体健康。

4,必须有一个惩罚的预案,即要知道惩罚的标准、可能导致的后果、施行惩罚的流程。

5,惩罚结束后应该跟进观察,惩罚达到目的没有? 6,施行惩罚时一定不要生气,绝不能在愤怒情绪的控制下施行惩罚,否则惩罚就会演变成体罚。

体罚、变相体罚的特征及危害:体罚往往是是教育者泄愤的渠道,受教育者经历体罚后除了增加反感、不屑或是精神受损外没有任何益处。

体罚和变相体罚对受教育者的身心健康有极大的伤害,在生理方面,可能使受教育者致伤致残,甚至导致死亡;在心理方面,使受教育者变得恐俱,缺乏安全感,并摧残受教育者的心灵,扭曲其的人格,损害受教育者的尊严,窒息受教育者的思想。

体罚的类型:1.情绪冲动型学生或孩子不听话,老师或家长批评他,他竟然顶嘴,老师或家长顿时怒火中烧,本能地一巴掌打过去。

这类体罚的目的不是为了教育,纯粹是情绪冲动的结果,很容易失手对学生或孩子造成较大的伤害。

2。打击报复型这种体罚,是教师或家长所谓的“尊严”被学生或孩子伤害了,丢了面子而采取了暴力行为。

教师或家长的主观目的是很明确的,不是为了“教育”,而是为了求得自己心理上某些的满足和怒气的发泄。

3.武力震慑型有人认为“鞭子本姓竹,不打书不读”,“不打不成才,一打分数来”,一旦有学生或孩子出了差错,他们就会使用“武力”来解决问题。

此时的学生或孩子大都不是敬畏,而是害怕,武力只是在表面上简单地掩盖了“问题”的存在,实际上有可能加大了“问题”的严重性。

4.敷衍应付型此时,教师或家长已不再考虑体罚是否有效,反正只要学生或孩子出了难以处理的“问题”,就罚,罚过之后就算是把“问题”处理完毕了。

5.苦闷发泄型此种类型的体罚,既有教师或家长情绪冲动的成分,更有教师或家长心情忧愁压抑的成分。

学生、孩子因某种可以理解的原因犯了一个小错误,要是在平时,完全可以接受,提醒一下,以后改正就好了,如果恰巧碰上教师或家长情绪糟糕、心情郁闷,这一个小错误,莫名其妙地遭到一顿“体罚”,学生、孩子就这样受到了严重的伤害。

6。巧“罚”助育型有人认为,只要通过自己艺术地处理,有技巧地把“体罚”融入教育,就能让学生或孩子体会到教师或家长对他的好,从而被“罚”得心服口服,以至解决了存在的“问题”。

但这样“体罚”一般是很难把握的,一不小心就会事与愿违,就成了真正的体罚了,会造成无法挽救的伤害。

体罚与惩罚的区别:可以从“目的”和“度”两个方面区分惩罚和体罚。

体罚与惩罚的区别不仅仅在于是否打了孩子,而关键在于是否在身体或心理上伤害了孩子。

体罚,是一种带有发泄性的恶意的责罚。

其动机和目的都是为了发泄私愤,而不是教育学生。

因此它对学生会造成严重的伤害。

惩罚,是一种爱学生、爱孩子的情感倾向和善意的教育方式,是适度的责罚。

其动机和目的都是为了让学生、孩子明白道理,改正错误,让学生、孩子明白必须为自己的错误言行付出相应的代价。

惩罚与体罚有着本质的区别:第一,出发点不同。

惩罚是一种能促使学生、孩子吸取教训以更好地健康成长的教育手段,是在受教育者身心能够承受的前提下,以尊重、关爱、帮助受教育者认识并改正错误为目的,对受教育者问题行为进行强制性纠正的教育措施,能对受教育者起警戒和教育作用;体罚则破坏了教育的意义。

第二,依据不同。

前者实现的依据是教育管理制度,后者则是教育者个人情绪化的行为,缺乏教育的依据。

第三,性质不同。

惩罚是在尊重受教育者的基础上对受教育者行为和精神上的具有教育意义的处罚,是一种必要的合理合法的教育方法;体罚是一种触及皮肉或伤其筋骨、对受教育者生命健康权的恶意侵犯,是违法行为。

第四,罚的程度不同。

譬如在学校里,如果对学生的迟到、早退、上课走神、逃避参加集体活动等行为,老师在屡次教育无效的前提下,适 当 地 对学生进行诸如罚站、罚跑、写检...

家庭教育惩罚教育的四个必须家长感悟

家规惩罚孩子有哪几种(不输在家庭教育上)第十八卷

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《不输在家庭教育上》代替惩罚的七个技巧有哪些?

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罚在家庭教育中重要吗

小的时候,孩子就像一个未成行的泥巴,而作父母的,就要把一滩泥巴,雕刻成一件艺术品。

这其中就需要灌注教育。

随着孩子的不断长大,这块泥巴也渐渐有了形状,渐渐的,便越来越坚实,而难以雕琢。

甚至有时候,这块泥,就不听使唤了,即使再怎么捏,也无法捏出自己想要的,就是这么的冥顽不灵。

pk10开奖结果如果这个时候,再进行那些早该进行的教育,已是为时已晚,根本就是过时了。

那些从小养成的恶习,当然也就很难纠正,甚至于一些十几年前养成的坏习惯,早已深入骨髓,一时间真的很难改正,这自然就是个失败的例子,必然也是可怕的。

pk10开奖结果教育孩子除了在儿童期十分重要外,在过渡期那时更加重要。

尤其是一个孩子向青春期过渡,不仅是生理上的变化,也更是心灵上的变化。

在这一时期,孩子便形成了人生观和世界观,更有了自己个人的主见,由于两代人有完全不同的人生经历,和生活背景,自然就难以躲开代沟,就有心灵上的矛盾和冲突,为了消除一切不必要的灾难,就要教育。

pk10开奖结果万事德为先,教育的本身就是一种道德行为的规范。

要教育,就先要以身作则,让自己去作为孩子的榜样,去相信教育的真实性,只有自己做了,孩子才会跟着学习。

如果光说教育,说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。

例如,父母教孩子说实话,不撒谎,而父母自己却常常说谎,甚至在自己孩子面前说慌。

倘若有一天,孩子知道了,就会很难过,会学着说谎,从此不信任父母,对父母怀着疑惑的态度。

这种教育又怎么能成功。

教育还要贴近实际,从现实出发,去教育孩子,而不是渺茫的幻想。

教育只要有效果就可以了,根本不需要冠冕堂皇,只要平平淡淡。

而且贴近实际的教育更能使孩子接受,也更容易接受。

每一次,孩子都能按父母说的去做,每一次爽朗地答应,没有一个人会不高兴,但如果太飘渺的教育,太华丽的教育,孩子可能无法一下子全部接受,甚至每一次都做不到,很可能,他会难过悲伤,谁愿意呢?一个好的父母,没有一天是不对孩子进行教育的,可能要说的话很短,可能也只有一两句,但着一两句话就能说上三四天。

虽然对孩子而言,可能心烦,可能罗嗦,可能听厌了,但对与没一位父母而言是苦口婆心,只要孩子能听进去一句,哪怕再说上一个月又何妨。

教育对于孩子是每时每刻每地都需要的。

父母应把每天要讲的,都印在孩子心里。

即使孩子不接受,也要不知不觉地让字字句句印入孩子脑海中,让他们时时刻刻想起父母的忠告与不厌其烦的教育。

也有时候,单靠口说的大道理已无法牵制住孩子顽固的心,就好像一头发了疯,冲向悬崖的公牛。

在这个时候,适当的惩罚,那也是同样很有必要的。

当然惩罚的同时还要孩子认错,要心服口服。

pk10开奖结果认了错之后,当然就不能太过分,应该像朋友般的,与孩子好好地聊一聊,彼此相互沟通了解,父母应在这时找到自己的不足之处,并以后改正,以身作则,给孩子在这时候教育是很好的时机

怎样惩罚孩子最合理?

为了“给他们一个教训”而打孩子是世界上许多地方的传统,而且大多数父母坚信打屁股是有用的,但大多数专家不同意这种观点。

pk10开奖结果杜绝体罚的理由有很多。

最直接地影响是,体罚会让孩子认为,比自己高大的人无论对错都有权利管教他。

因此,挨过打的孩子在欺负那些比自己小的孩子时,就会觉得理直气壮。

所以,我们提倡非惩罚式的家庭教育方式。

步骤/方法逻辑性的教育手段很多非体罚的教育手段是逻辑性的。

比如,当宝宝抓住妈妈鼻子用力捏的时候,就可以把他放到地板上。

pk10开奖结果这个惩罚就是把他和妈妈分开(尽管妈妈就在他的旁边)。

pk10开奖结果父母及时使用这种温和但有效的方法教育宝宝,如果宝宝想抓别人的脸,父母就会控制这种欲望。

年幼的宝宝打父母的脸,多数是想引起父母的注意。

这种时候,如果父母一边打孩子的手一边说“不要打了”,是很讽刺的行为。

父母其实可以说:“哎呦,好疼啊!”然后把孩子方向来,让孩子单独待几分钟。

这样以来,孩子就会明白,这种让人不快的行为不但得不到关注,反而会造成相反的效果。

暂停游戏的管教方法一种正式的暂停游戏的方法对学龄前幼儿和低年级的小学生都非常管用。

暂停游戏就表示暂时不理睬孩子,也不让他玩。

你可以在家中找一张离家人活动的区域较远的椅子,也不要太远,免得不知道孩子正在做什么,但也不要把他放在很多东西中间。

pk10开奖结果当你宣布暂停游戏的时候,你的孩子就要做到那张椅子上去,直到你告诉他时间到了才能起来,可以按照孩子的年龄设置时间长短(时间不可太长,否则孩子容易忘记为什么要坐到椅子上去,还会觉得难过或者怨恨)。

如果孩子提前站起来了,那就要重新计时,他必须从来再来一次。

将孩子单独关在房间中有些父母发现一种有效的惩罚方法,他们把孩子关在房间里,告诉孩子,如果保证不再捣乱了就把他放出来。

这种方法在理论上有个缺点——它可能会让卧室变得像一间囚室。

但是,这种方法也可以教育孩子,和其他人在一起的权利是会失去的,还能让孩子知道,生气的时候最好找个地方单独待一会儿,让自己平静下来。

对不当的行为立即惩罚对大一点的孩子来说,如果一犯错误马上受到惩罚,效果一般会比较好。

比如你已经严厉地让孩子收拾东西了,但他还是把玩具丢得满屋子都是,你就可以把玩具没收几天,诸如此类。

有效的惩罚总是有原因的,孩子自己也必须清楚为什么被罚。

这些惩罚让孩子明白了极其重要的人生道理——每一种行为都要承担后果。

注意事项 很多家长觉得,自己小时候的挨打对成人后并没有造成什么不良的影响,专家的话有些过头了。

pk10开奖结果但是从另一方面讲,几乎所有这么说的父母都能想起自己挨打以后产生的强烈羞耻感、愤怒和怨恨。

爱加父母学院丨为什么惩罚孩子在家庭教育中不管用

现在很多父母,最爱干的事,就是当孩子做错了事之后,就直接批评孩子,或者指责打骂孩子。

请父母们想想,对于孩子来说,有时做事是出于下意识习惯,并不会把事情考虑的那么周全,这就难免出现只管做,不顾后果的现象。

pk10开奖结果甚至有时受同伴的影响,也会不自觉被带动着犯错误。

pk10开奖结果如果这些因素父母们都不考虑,你就直接针对后果,而不想着事前带有预防性的引导,肯定无法起到让孩子认识错误,改正错误的作用。

...

所谓的家庭教育是什么?

而按照现代观念,家庭教育既包括:生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育;聘请专门从事家庭教育的教师对子女的教育。

家庭教育的对应英语是home education, family education, teaching in home。

家庭教育简称家教。

目录 主要内容 家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。

家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。

孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。

教育内容 根据联合国教科文组织提出的21世纪青少年应该具备的“四个学会”来组织的,即学会学习,学会生存,学会发展,学会与人相处。

目前在我国比较流行的家庭教育定义是三道教育,即为生之道,为人之道,为学之道。

“为生之道”以生命健康为核心,由生理卫生(身)、营养保健(康)、安全防护(安)、运动能力(体)等四方面组成; “为人之道”以生命价值为核心,由人格人生(志)、心理卫生(心)、道德礼仪(灵)、人际交往(交)等四方面组成; “为学之道”以生命智慧为核心,由学习策略(学)、思维能力(思)、科学素养(理)、人文修养(文)等四方面组成。

三道教育模型的建构,使家长可以清晰、条理地按照三道的内容和标准来开展家庭教育。

pk10开奖结果为家庭教育缺乏可操作性标准的现状提供了良好的解决依据。

家庭教育三道模型是我国青年教育专家赵雨林于2008年提出的。

pk10开奖结果 家长学校 为了适应当代社会对家庭教育的需要,家长必须认真学习现代家庭教育理论,转变家教观念,提高家教水平。

家长学校则肩负着宣传党的教育方针和现代家教理论,帮助家长转变家教观念,提高家教水平,协调学校教育、家庭教育和社会教育的任务。

当前家长学校要 家庭教育着重抓好: 1、家庭教育观念的更新:过去,家长的养儿防老、教育子女要出人头地、光宗耀祖的观念,必须代之以为国教子的观念,以培养创新精神和实践能力为重点,把孩子培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人,以适应未来社会的生活。

pk10开奖结果 传统的德育观念必须改变,如子女必须无条件服从家长,听话才是好孩子;不为人先,不为人后;“千金之子,坐不垂堂”(不冒险)……应该培养孩子的科学与民主、自立与自强、公平竞争与合作等精神。

传统的重智轻德体,重知识轻能力,重分数轻实际水平的观念必须改变,应树立全面发展观念,学习知识与发展能力并重,重视创新精神与实践能力的培养,重视良好心理素质的培养和人际关系协调能力的发展。

2、学习家庭教育的基本原则:①循序渐进,量力而行,不要要求太高,操之过急。

欲速则不达,揠苗助长,不仅无益,反而害之。

②因材施教和全面发展相结合。

既要重视孩子的个性和特长的发展,又要重视各方面素质的协调发展。

③态度一致,教育统一。

家长的教育态度要一致,要一以贯之,而且要与学校教育保持一致和统一。

④说服教育和实践锻炼相结合。

⑤表扬奖励与批评惩罚相结合。

⑥感情与理智相结合。

⑦及时教育与持恒相结合…… 3、交流家庭教育信息和家教经验,研究家教中的新问题。

家长学校应在沟通学校教育与家庭教育方面作出更大努力,以便共同完成培养高素质的一代新人的任务。

教育禁区 美国儿童教育专家通过一项调查,总结出父母在教育子女时最容易踏入以下七个不益孩子成长的禁区: 1、居高临下 “你这么做就得挨揍”、“我在你这个年龄时早就……”、“你不听也得听”等等。

pk10开奖结果 ◎ 要害分析 如果父母老是“高高在上”,孩子在接受批评时心理就不能平衡,这样即便你批评得百分之百的正确,孩子也会出现“口服心不服”的反应,最后事倍功半。

2、冷嘲热讽 你以为自己很能干吗?”、“你可是我家的天才”等。

pk10开奖结果 ◎ 要害分析 儿童心理治疗专家指出,孩子,尤其是幼童,最怕的是出自父母之口的冷嘲热讽。

pk10开奖结果他们很难理解,和自己最亲近的父母怎会说出这种表面是表扬而实质是贬损的“双关话”,即使你说这些话时还带有些许幽默感。

3、绝对否定 # 禁忌语言 “你从来没有好好吃过一顿饭”、“你总是撒谎”等等。

◎ 要害分析 批评孩子是对的,但如果把话说“绝”,反过来可能引发孩子的一种逆反心理,从而导致最后拒绝接受批评教育 4、言过其实 # 禁忌语言 “这是我见过的最好玩的玩具”、“你是全世界最美的女孩”等等。

◎ 要害分析 随着孩子年龄的增长,他们会渐渐分辨出你话中含有水分,于是长大成人后,对他人的评语或称赞也会将信将疑。

此外,听惯父母夸大其词的赞扬的孩子,在步入社会后往往只能听好话而听不进反面意见,由此人生易遭挫折。

5、人身攻击 # 禁忌语言 “你胖得像头猪”、“你蠢得像头驴”等等。

◎ 要害分析 智力再愚钝的孩子也能体会出这类话包含的“恶意”,心灵会受到莫大的伤害。

此外,尚年幼的孩子还可能信以为真而自暴自弃,最后丧失自尊自信。

6、威胁恐吓 # 禁忌语言 “若不好好做作业我就关你禁闭”、“你不乖就让你去喂狼”等。

◎ 要害...

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